中共中央政治局12月9日下午就我国历史上的边疆治理进行第十八次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，推进边疆治理体系和治理能力现代化，是中国式现代化的应有之义。为进一步深化党支部互学共建，以高质量党建引领高质量发展，12月26日下午，北京学院直属党支部和机关党委统战部党支部就习近平总书记在中央政治局第十八次集体学习时的重要讲话开展联学共建活动。
党员们共同学习了习近平总书记在中共中央政治局第十八次集体学习时的讲话内容，深刻领会了推进边疆治理体系和治理能力现代化的重要意义。
在交流环节，大家结合部门工作实际，就如何贯彻落实习近平总书记的讲话精神进行了深入研讨。
统战部常务副部长毛静指出，习近平总书记的重要讲话，为深入做好边疆治理各项工作、推动边疆地区高质量发展提供了重要遵循。边疆稳则国家安，边疆兴则国家强。我国边疆地区是多民族聚居区，必须坚持把推进中华民族共同体建设作为边疆民族地区工作的主线，多管齐下，不断铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。因此，边疆治理和铸牢中华民族共同体意识是一脉相承的。学校党委高度重视铸牢中华民族共同体意识教育工作，将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程，积极探索有效的方法和途径，充分发挥学科特色和人才优势，努力为“边疆治理、兴边富民”发出中财大声音、贡献中财大力量。统战部在工作中将深入学习贯彻落实习近平总书记在中共中央政治局第十八次集体学习时的讲话精神，与北京学院一道，深入推进学校铸牢中华民族共同体意识教育走深走实，通过开展丰富多彩的活动，促进各数民族学生情谊融合、心灵相通，形成密不可分的共同体。
北京学院常务副院长林政谈到，边疆相对内地具有环境区域的特殊性，边疆地区在政治、经济、文化、安全等方面的治理是复杂的系统工程，要完整准确认识把握中央推进边疆治理体系和治理能力现代化的战略部署。我国边疆地区多为民族聚居区，铸牢中华民族共同体意识是边疆治理的固本之策。少数民族预科学生有不少来自边疆地区，切身感受家乡在党的好政策下发生翻天覆地的变化，要引导学生讲好边疆发展的故事。要加强课程思政建设和第二课堂的思政引领，激发同学结合专业知识，思考解决边疆发展不平衡不充分的矛盾，在边疆治理和兴边富民中主动担当作为。要以中华优秀传统文化宣传教育为抓手，和统战部一道，有形有感有效推进学校铸牢中华民族共同体意识教育。
北京学院副院长刘婷谈到习近平总书记指出推进边疆治理体系和治理能力现代化，是中国式现代化的应有之义，边疆地区大多是少数民族聚集地，在推荐中国式现代化的进程中，一个民族都不能少，体现了社会主义国家集中力量办大事的优势，更体现了生动诠释了中华民族走向共同富裕的决心和行动。做好边疆治理人才培养输送是高等教育应尽之责，具体到本单位所承担的少数民族预科学生培养工作，要紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线，推进预科教育教学改革，提升人才培养质量，立足“京彩”文化土壤，积极拓展大思政课堂，充分引导师生关注关切边疆治理开展社会实践、科学研究，立足学科为党的创新理论发展贡献力量。
北京学院副院长王玉山谈到，我国当代的边疆治理需妥善处理好传统与现代、此疆与彼界、主线与多流等关系，中国特色社会主义制度是边疆区域跳出“卡夫丁大峡谷”、实现跨越式发展的根本保障，新时代党关于兴边富民、边疆治理的相关理论和政策为相关工作开展提供了核心遵循。在精准化、高质量服务国家战略过程中，我们要不断提升政治站位，充分挖掘和发挥自身优势及特色，扎实做好少数民族预科学生铸魂强基工作，为边疆区域输送更多高质量人才。
高旭谈到，一是要提高政治站位,从战略全局的高度充分认识边疆治理和铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵；二是统战部和北京学院有特别好合作基础，也取得了很好的成效，双方应持续在铸牢中华民族共同体意识教育方面深耕细作，取得更好的成效；三是统战部和北京学院，未来可以围绕边疆治理、铸牢中华民族共同体意识，举办一些有特色的活动，创建中财大的品牌项目。
彭现堂结合学校实际，从育人的角度谈到了培育一代又一代守边人的重要性，学校应将专题课程、课程思政和思政课程建设融为一体，建立铸牢中华民族共同体意识教育的课程体系；从多学科研究的角度谈到了有组织科研的重要性，以成立研究中心为契机，积极推进学校关于边疆治理和铸牢中华民族共同体意识教育的科学研究，为有组织科研搭建平台载体。
齐景坤谈到，通过此次集中学习，我深刻认识到边疆治理工作的重要性与复杂性。边疆稳定是国家发展的基石，其独特的民族、文化和地理因素需要因地制宜的策略，从历史经验到现代政策，多元一体的治理理念彰显智慧，经济发展、文化融合、社会建设等举措协同推进。这让我明白，边疆治理需综合考量各方利益，凝聚各方力量，秉持公平正义，铸牢国家统一和民族团结的坚实根基，激发共同奋进的强大力量。
孙童谈到，通过深入学习习总书记关于推进边疆治理的讲话精神和工作部署，我对边疆地区建设的战略优势和重要意义有更加深刻的认识，应树立全局观念、协同发力，坚守边疆地区维护国家安全和社会稳定的底线、落实边疆民族地区推进中华民族共同体建设的工作主线。作为高校教育工作者，我也将严于律己带头践行社会主义核心价值观，努力做好少数民族预科学生教学管理服务工作，帮助学生在课程学习过程中增长知识本领，增强民族团结和安全意识，更好地助力边疆地区高质量发展。
联学共建活动是学院党支部丰富支部活动形式、落实“一融双高”的探索实践。未来，北京学院直属党支部与机关党委统战部党支部将围绕推进中华民族共同体建设的工作主线，共同拓展教育资源、创新教育形式，推动学校铸牢中华民族共同体意识教育走深走实，引导师生构筑共有精神家园。依托学校支边援边的优良传统和丰厚精神土壤，引领师生立足学科聚焦“边疆治理”“兴边富民”，积极参与中国自主边疆学知识体系的构建，共同为边疆地区的稳定与发展贡献更多的中财大智慧和力量。
